X Ciclo de Debates OBVIE
Os Ciclos de debates debruçam-se sobre temáticas significativas na realidade das escolas que contam com a participação conjunta de especialistas das Ciências de Educação e professores das escolas parceiras do OBVIE.
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A RECONFIGURAÇÃO DA ESCOLA PORTUGUESA À LUZ DE UM PROJETO DE AUTONOMIA E FLEXIBILIDADE CURRICULAR:
O OBVIE – Observatório da Vida nas Escolas, como nos tem habituado nos últimos oito anos, organiza um novo ciclo de debates durante o ano de 2021.
Dedicado ao tema "A reconfiguração da Escola Portuguesa à luz de um projeto de autonomia e flexibilidade curricular", este decorre entre 4 de fevereiro e 8 de junho, terminando com um seminário nos dias 28, 29 e 30 de junho.
O OBVIE – Observatório da Vida nas Escolas, como nos tem habituado nos últimos oito anos, organiza um novo ciclo de debates durante o ano de 2021.
Dedicado ao tema "A reconfiguração da Escola Portuguesa à luz de um projeto de autonomia e flexibilidade curricular", este decorre entre 4 de fevereiro e 8 de junho, terminando com um seminário nos dias 28, 29 e 30 de junho.
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Calendário:
4 fevereiro - Escola como espaço de promoção de cidadania democrática Luiza Cortesão, FPCEUP Luísa Antunes, Escola Portuguesa de Moçambique Inscrições: forms.gle/6sE1gQm6Cu2N4EuN9 Link da sessão: www.youtube.com/watch?v=i9NUEZMrHwQ&t=3548s&ab_channel=FPCEUP 10 março - Escola com a diferença e a singularidade dos alunos Carlos Alberto Gomes, IE-UM Manuela Espadinha, AE de Santo António do Barreiro Inscrições: forms.gle/Wun7iZ1KJg7vMwfJ6 Link da sessão: www.youtube.com/watch?v=UDceOZsfJEU&t=887s&ab_channel=FPCEUP 7 abril - Escola voltada para o desenvolvimento de competências Guilherme d'Oliveira Martins Paula Couto, AE GIl Eanes Inscrições: forms.gle/P5f5MNRoZSNND2MX6 Link da sessão: www.youtube.com/watch?v=Ut-WOQVNop0&ab_channel=FPCEUP 4 maio - Escola múltipla e diversa em função das decisões pedagógicas e culturas organizacionais Ilídia Cabral, UCP Fernando Elias, AE de Colmeias Inscrições: forms.gle/DLUeTZAUsytGxhVt8 Link da sessão: www.youtube.com/watch?v=d442geHDpwg&t=690s&ab_channel=FPCEUP 8 junho - Escola preocupada com a promoção de uma avaliação pedagógica Louise Lima, FPCEUP Isabel Morgado, AE Padrão da Légua Inscrições: forms.gle/Fa381Ge2E3mvBye66 Link da sessão: www.youtube.com/watch?v=5hu0lC-DxGU&ab_channel=FPCEUP |
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Para mais informações acerca do X Ciclo de debates, disponha através do e-mail [email protected]
Curso de Formação
A participação na totalidade do Ciclo de Debates do OBVIE foi acreditada pelo CCPFC.
Créditos: 0,8 (20 horas presenciais)
Custo: € 10,00 (para emissão de certificado)
Destinatários: Educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário
Créditos: 0,8 (20 horas presenciais)
Custo: € 10,00 (para emissão de certificado)
Para mais informações sobre o curso de formação: [email protected]
[email protected]
Créditos: 0,8 (20 horas presenciais)
Custo: € 10,00 (para emissão de certificado)
Destinatários: Educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário
Créditos: 0,8 (20 horas presenciais)
Custo: € 10,00 (para emissão de certificado)
Para mais informações sobre o curso de formação: [email protected]
[email protected]
Apresentações e documentos de Suporte às sessões
4 fevereiro - Escola como espaço de promoção de cidadania democrática
| apresentação_prof._luiza_cortesão.pdf |
10 março - Escola com a diferença e a singularidade dos alunos
| apresentação_da_manuela_espadinha.pdf |
| carlos_alberto_gomes_-_a_estratégias_na_sala_de_aula.pdf |
| carlos_alberto_gomes_-_democracia_política_e_cidadania_democrática_no_ensino_secundário.pdf |
| carlos_alberto_gomes_-_escola_pública_em_portugal_o_grau_zero_da_formação_cívica_e_democrática.pdf |
| carlos_alberto_gomes_-_interacção_selectiva.pdf |
| carlos_alberto_gomes_-_luz_e_sombra.pdf |
| carlos_alberto_gomes_-_por_uma_cultura_de_diálogo_e_convivência_na_escola.pdf |
7 de abril - Escola voltada para o desenvolvimento de competências
| ae_gil_eanes.pdf |
| ae_gil_eanes_e_o_perfil.pdf |
4 maio - Escola múltipla e diversa em função das decisões pedagógicas e culturas organizacionais
| obvie_fernando_elias_2021-05-04_vsfinal.pdf |
