Observatório da Vida nas Escolas
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TEIAS - Tecer Estratégias Interactivas e Articular Significados

9/1/2002

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COORDENAÇÃO:

PALAVRAS-CHAVE:


ANO DE CONCLUSÃO:
Carlinda Leite, Maria José Magalhães, Laura Fonseca Fernandes
Desenvolvimento profissional dos professores, Projeto Educativo, Projeto curricular
2002
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"A autonomia visível das raparigas e a desafetação dos rapazes da escola?"

9/1/2002

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Helena Araújo
Estudos de género
2002
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Observatório pedagógico da formação para a cidadania. Uma cidadania local-regional-nacional-europeia-mundial

9/1/2001

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
F. Cabral Pinto
Educação para a cidadania
2001
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Para um museu vivo

9/1/2001

0 Comments

 
COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Rogério Fernandes, Margarida Felgueiras, Ernestina Miranda
Memória da Educação
2001
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"Ponte para outras viagens"

9/1/2000

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Luíza Cortesão
Educação multicultural
2000
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As crianças dos saberes e os saberes das crianças: as crianças, os saberes e o Estado

9/1/2000

0 Comments

 
COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Cristina Rocha
Construção Social da Infância
2000
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"Saber Viver numa Europa Multicultural"

9/1/2000

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Luíza Cortesão
Educação multicultural
2000
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Coeducação: do princípio ao desenvolvimento de uma prática

9/1/2000

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Helena Araújo
Estudos de Género
2000
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Investigar e intervir na escola

9/1/2000

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO
Luíza Cortesão
Educação Multicultural
2000
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Mulheres ciganas e padjas: em busca de um encontro intercultural

9/1/2000

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COORDENAÇÃO:
PALAVRAS-CHAVE:
ANO DE CONCLUSÃO:
Luíza Cortesão
Educação multicultural
2000
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    Sobre o repositório de projetos

    COORDENAÇÃO
    Rui Trindade

    OBJETIVO
    Dar substância à base de dados existente sobre os projetos desenvolvidos na FPCEUP.

    ATIVIDADE
    Constituição e atualização de uma base de dados dos projetos relevantes desenvolvidos no CIIE sobre a vida nas escolas, quer os projetos liderados por investigadores, quer aqueles que estão a ser realizados nas pós-graduações.

    Dimensões

    All
    Desenvolvimento Curricular
    Formação De Professores
    Organização Escolar
    Políticas Educativas
    Relação Educativa
    Visões Externas Da Escola

    Arquivo

    September 2002
    September 2001
    September 2000

    RSS Feed

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