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2020ConsulTEIP: Serviço de Consultoria aos Agrupamentos de Escolas TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária)
2019-2020 SCHOOL GARDENS FOR FUTURE CITIZENS I Projeto Erasmus+ 2019 - 2021 2019ConsulTEIP: Serviço de Consultoria aos Agrupamentos de Escolas TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária)
2018-2019 Projeto SEI I Projeto Sociedade, Escola e Investigação 2018-2019 Parceria com a Câmara Municipal do Porto 2018ConsulTEIP: Serviço de Consultoria aos Agrupamentos de Escolas TEIP (Territórios Educativos de Intervenção Prioritária)
2017-2018 Transições de estudantes para o ensino secundário – dificuldades na transição e o currículo no ensino secundário 2016-2018 »» Saber mais 2017Indicadores para o Ensino Básico e Secundário I (Projeto “ATENA: saber para intervir”)
2016-2017 »» Saber mais OPMUSA - a observação de pares multidisciplinares como forma colaborativa de supervisão pedagógica 2016-2017 »» Saber mais Um cromelech de teip – de muro de lamentações a plataforma de ações que mexem 2016-2017 »» Saber mais 2016Cooperação para a inovação e a troca de boas práticas
2015-2016 »» Saber mais A Observação de Pares multidisciplinares como forma colaborativa de supervisão pedagógica (OPMUSA) 2015-2016 »» Saber mais Especificidade da Educação das Expressões nas conceções de docentes do 1º CEB 2015-2016 »» Saber mais Transições de estudantes – vozes de estudantes sobre o currículo e o trabalho curricular 2015-2016 »» Saber mais A auto-avaliação das escolas e a construção de currículos significativos 2014-2016 »» Saber mais 2015A observação de pares multidisciplinares como forma colaborativa de supervisão pedagógica
2014-2015 »» Saber mais 2014Transições – dentro da escola e desta para a vida ativa
2013-2014 »» Saber mais Escrevo, logo existo! – promoção da escrita em contextos formais e informais 2013-2014 »» Saber mais Existo, por isso escrevo! 2013-2014 »» Saber mais 2013Transições – dentro da escola e desta para a vida ativa
2012-2013 »» Saber mais Escrevo, logo existo! – promoção da escrita em contextos formais e informais 2012-2013 »» Saber mais Os efeitos das AEC na disciplina de Inglês no 2º ciclo de escolaridade 2012-2013 »» Saber mais Contextualizar o saber para a melhoria dos resultados dos alunos 2011-2013 »» Saber mais 2012Contextualização curricular – o caso das disciplinas das expressões
2011-2012 »» Saber mais Efeitos da escolaridade no percurso de vida dos/as alunos/as 2011-2012 »» Saber mais Sentidos e significados da vida na escola: «vozes» de alunos/as do ensino básico 2011-2012 »» Saber mais 2011
Aprendizagens e Climas de Escola: dispositivos inovadores para o
sucesso escolar
2009-2011 »» Saber mais |
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