VIII Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação
A reconfiguração da Escola Portuguesa à luz de um projeto de autonomia e flexibilidade curricular
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Caras Diretoras e Diretoras,
Caros Professores e Professoras, Caros amigos e amigas, Esperamos que estejam todos bem e de saúde. É com muito gosto que informamos que continuamos esta nossa missão de estar convosco e por isso em junho daremos início ao nosso oitavo Seminário Internacional do OBVIE na qual pretendemos refletir sobre a reconfiguração da Escola Portuguesa à luz de um projeto de autonomia e flexibilidade curricular.
Programa do Seminário Internacional 28 de junho: 15:30h às 17h - Workshops 17:30h - 19h - Webinar com Professor Doutor Carlos Neto 29 de junho: 15:30h às 17h - Sessões Paralelas 17:30h - 19h - Webinar com com Professora Doutora Neuza Pedro e Patrícia Lupion torres 30 de junho: 15:30h às 17h - Workshops 17:30h - 19h - Webinar com Doutora Filomena Pereira Para mais informações sigam o link: obviept.weebly.com/ediccedilatildeo-2021.html |
Notícia: O OBVIE no ERASMUS +
Projeto MARKA: inovação e inclusão na construção de um currículo identitário
MARKA: innovation and inclusion in the construction of an identity curriculum
MARKA: innovation and inclusion in the construction of an identity curriculum
The concept behind Marka project ... your identity is based on the participation of associations, clubs, entities in the dynamics of the school in order to enhance and diversify the expression of the curriculum. In the curricular scope, the project's main objective is to build an identity curriculum resulting from the articulation of the national curriculum with the local heritage.
In this way, students can also assume themselves as disseminators of knowledge, intervening in a reformulation of education that transforms the local environment in a context where everyone feels consciously integrated in a network of relationships and projects.
In this way, students can also assume themselves as disseminators of knowledge, intervening in a reformulation of education that transforms the local environment in a context where everyone feels consciously integrated in a network of relationships and projects.
Main Objective: Innovation
Partners:
- Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco, Portugal
- Dimotiko Scholeio Makedonitissas 3 - Stylianou Lena, Chipre
- Association Scientia Nova Kavadarci, Madecónia
- Liceo Scientifico Pasteur, Itália
- Juressaare Gumnaasium, Estónia
- Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal
Duration: 30 months
Partners:
- Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco, Portugal
- Dimotiko Scholeio Makedonitissas 3 - Stylianou Lena, Chipre
- Association Scientia Nova Kavadarci, Madecónia
- Liceo Scientifico Pasteur, Itália
- Juressaare Gumnaasium, Estónia
- Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal
Duration: 30 months
Ciclo de Debates do OBVIE 2020:
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